Artesanato Educacional


Tecnologia Educacional e Educação a Distância

quinta-feira, 29 de novembro de 2018

Cursos de Férias

Início: 11 de Dezembro de 2018
Explora diferentes tipos de metodologias ativas de ensino, que convidam os alunos a uma posição de maior responsabilidade na condução de seu processo de aprendizagem, promovendo assim sua autonomia. Pode-se dizer que a proposta de learning-by-doing representa, ao menos em parte, o que se concebe como metodologias ativas.
Programa

1.    Introdução

2.    Blended Learning

3.    Método de Caso

4.    Aprendizagem baseada em Problemas

5.    Aprendizagem baseada em Projetos

6.    Aprendizagem baseada em Games e Gamificação

7.    Sala de Aula Invertida
8.    Peer Instruction

9.    Design Thinking

10.  Pesquisa

11.  Dramatização

12.  Avaliação por Pares e Autoavaliação

13.  Conclusão

Avaliação
Início: 08 de Janeiro de 2019
Apresentação e contextualização de instrumentos e estratégias de avaliação diagnóstica, formativa e somativa da aprendizagem em cursos de educação a distância com uso de tecnologias.
Programa

1.    Avaliação dos alunos

2.    Avaliação de Entrada

3.    Avaliação Formativa do Aluno (Exercícios, Questionário, Lição, Tarefas, Módulos complementares)

4.    Aprendizagem Somativa do Aluno (Rubricas, Pesquisa de Avaliação)

5.    Autoavaliação e avaliação em pares

6.    Avaliação de Cursos

7.    Avaliação Formativa do Curso

Tutoria e Educação a Distância
Início: 12 de Fevereiro de 2019
O fenômeno da tutoria on-line emerge de um contexto mais amplo de transformações culturais engendradas pela revolução tecnológica. Não basta, entretanto, transpor as práticas docentes do ensino presencial para os ambientes virtuais de aprendizagem, uma vez que novos conceitos, fundamentos, tecnologias e competências estão em jogo. Neste curso, o aluno terá uma visão ampla da tutoria on-line, superando, dessa forma, o entendimento reducionista que muitas vezes prevalece em diferentes contextos de atuação do tutor.
Programa

1.    Conceitos e Fundamentos da tutoria;

2.    O novo paradigma docente;

3.    Interatividade;

4.    Tecnologias e mídias para EaD;

5.    Estratégias pedagógicas;

6.    Avaliação em EaD.

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